114甲中閱讀月活動
一、依據:台南市 114 年度國民中小學閱讀推動計畫、生涯發展計畫與 114 學年度「增置圖書館閱讀推動教師」申請計畫。
二、目的:
1.配合 2025 年中華民國圖書館週實施活動,激發閱讀興趣,培養學生閱讀習慣,建立終身學習的觀念。
2.讓學生了解 SDGs 內涵,增進保育知識,培養問題解決能力,為永續發發展盡一份心力。
三、主辦單位:本校圖書館、教務處、輔導室。
四、參加對象:本校全體親師生。
五、實施時間: 114 年 12 月 1 日至 12 月 31 日。
六、活動項目與方式:
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活動名稱 |
方式說明 |
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宣傳 |
發行「布可 News」、後甲網站、後甲 FB ,宣傳相關活動。 |
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主題書展 |
展出 SDGs 書展,讓學生從閱讀開始,為地球減碳出一份力! |
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演講 |
12月 29 日(一)14:10~16:00 辦理國一演講活動,邀請校友台大森林系碩士生陳宥安以「森而為人──我跟永續有什麼關係?」為講題發表演說。 |
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闖關活動 |
結合科學園遊會,擺設「果然有趣」、「森活有偶」等攤位,傳遞森林相關的綠色保育知識,參加闖關活動者即可獲得小禮物一個。 |
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生態保育參觀或體驗分享 |
學生與家人參觀森林遊樂區、林業文化園區、平地森林園區、自然教育中心 或參與生態保育活動,以活動中的體驗、感受和學習完成學習單(一),依書寫內容給予點數 1~3 點。 |
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親子展書讀 |
家長與學生共同閱讀一本書籍,並完成學習單(二),依書寫內容給予點數 1~3 點。 |
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書香推廣 |
活動期間至本校圖書館借書即可獲得小禮物一個。 |
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布可星球推廣 |
活動期間至布可星球能量挖掘 3 本書至教務處認證可獲得小禮物一個。 |
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閱讀達人 |
活動期間,借閱量為全校前 30 名之學生,可獲贈書籍《蛤蟆先生去看心理師》一書。(獲獎人數得由主辦單位視學生借閱情況增減之) |
七、獎勵:
本活動期間累積點數達 2 點,給予嘉獎一支以資鼓勵;累積點數達 4 點,給予嘉獎二支以資鼓勵。
八、經費來源:活動概算,由國民教育發展計畫、生涯發展教育、家長會協助支應。
九、本辦法經呈 校長核准後施行,修正時亦同。





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