台南市立後甲國中閱讀推動實施計畫子計畫(十一)—閱讀學習護照實施計畫

一、 依據

1. 台南市後甲國中 108 學年度課程計畫。

2. 台南市立後甲國中閱讀推動實施計畫。

二、 目的

1. 透過學校行事與班級經營落實本位課程。

2. 配合市府年度計劃之教育行動方案，建立本校校園書香氣息。

3. 鼓勵學生利用假期進行課外閱讀，培養良好閱讀習慣，建立閱讀技巧，提升閱讀與寫作能力。

三、 辦法

1. 設計甲中閱讀護照一書，由學校印製。

2. 就讀本校學生每人發放一本，用完自行至影印室(合作社旁)購買(每本十五元)。

3. 閱讀完一本書後，詳實填寫閱讀記錄單，請認證單位在簽證處簽章完成認證手續。

(先由各班導師或各班級國文科老師審核，再送至設備組認證。)

四、獎勵：

本校學生閱讀滿 8 本書以上者，並於閱讀護照撰寫記錄經審核通過交至設備組，由教務處統一辦理嘉獎一次，獎勵每月以一次為限，每學期最高以 5 次為限。（第一學期由 8 月 1 日至隔年 1 月 31 日，第二學期由 2 月 1 日至 7 月 31 日）

五、經費來源：新生所發放之閱讀護照由學校業務費支應。

六、本辦法呈請校長核定後實施，修正時亦同。

附註：閱讀護照書寫與審核規定

1.我的閱讀紀錄分為三個部分，每個部分均至少書寫 40~60 字以上，不符合標準者不予通過。

2.閱讀紀錄是以閱讀一本書後，書寫紀錄為原則，非以單篇文章做心得書寫。