2024-11-29 轉知113年原住民族知能及文化課程暨沉浸式族語教學教師增能工作坊-賽德克族場次」實施計畫
說明：
一、依據國立臺中教育大學113年11月18日臺中大學原民字第1132062356號函辦理。
二、為落實「原住民族教育法」及「十二年國民基本教育課程綱要」相關規範，推動學校將原住民族知識文化融入課程及教學，分享交流實作經驗，本署請國立臺中教育大學辦理旨揭計畫，活動資訊如下：
(一)活動時間：113年12月21日（六）上午9時至12時。
(二)活動地點：國立臺中教育大學英才樓2樓智慧教室。
(三)活動內容及流程：詳參實施計畫。
三、請惠予主持人、與談人、分享人員及參加人員給予公（差）假登記。
四、如欲洽詢旨揭計畫事宜，請聯繫國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心李小姐及鄭小姐（電話：04-2218-118／04-2218-3398；電子信箱：d9925333@mail.ntcu.edu.tw／chuchien@mail.ntcu.edu.tw）
2024-11-27 轉知東華大學辦理「十二年課綱原住民族教育議題推廣計畫線上成果展」實施計畫乙份
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署「十二年課綱原住民族教育議題推廣計畫」辦理。
二、為促進分享計畫的執行成果，並引導各校教師深入學習十二年課綱中原住民族教育議題的相關知能，進而提升教師在教學中優化與應用此議題的意願，特辦理此線
上展示活動。
三、活動為期兩天，分為靜態與動態兩種形式展示計畫成果。
(一)靜態成果展：於計畫官網放上各學習領域課程中的原住民族知識內涵參考文件、課程教案或微型學習活動設計、原住民族教育議題電子報，以及活動剪影等資
料供參觀者瀏覽。
(二)動態成果展：分為上、下午兩場次，採線上簡報方式進行。內容包括各學習領域的課程教案或微型學習活動設計分享、高級中等學校開設的原住民族教育議題校訂課程個案以及教師發展自主學習社群。
四、活動資訊：
(一)參加對象：凡從事原住民族知識內涵相關工作之教師，或對原住民族教育議題有興趣的各界人士。
(二)時間及地點：
１、靜態成果展
(１)時間：113年12月13日(星期五)至113年12月14日(星期六)
(２)地點：計畫官網(https://ieiw.k12ea.gov.tw/TwelveYears/)
２、動態成果展
(１)時間：113年12月14日(星期六)上午9時至下午16時
(２)地點：採視訊方式辦理(https://meet.google.com/wtj-etmf-dvj)
五、報名方式：即日起請逕至「全國教師在職進修資訊網」報名。
(一)課程代碼
１、上午場：4768474
２、下午場：4768476
(二)每場次全程參與並填寫回饋表可登錄3小時教師研習時數。
六、敬請相關單位惠予參與人員(差)假登記，課務自理。
七、檢附旨揭實施計畫書乙份。
八、針對前揭活動若有相關疑問，請洽聯絡人國立東華大學宜花區原住民族課程發展協作中心溫小姐，連絡電話：03-8905936；電子信箱：abus@gms.ndhu.edu.tw。
2024-11-13 轉知台中教育大學辦理113年原住民族課程發展工作坊-原民文學與傳說主題課程案例分享實施計畫
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署112年12月11日臺教國署原字第1120166004號函辦理。
二、旨揭活動係為落實「原住民族教育法」及「十二年國民基本教育課程綱要」相關規範，協助學校發展原住民族知識及文化融入課程及教學，分享交流實作經驗。
三、活動資訊如下:
(一)時間:113年12月14日(星期六)上午9時30分至12時40分
(二)地點:臺北市中山堂臺北書院（臺北市延平南路98號）。
(三)活動內容及流程：詳參實施計畫。
(四)參加對象:
１、都會區有興趣推動民族教育之現職教師。
２、有興趣發展原住民族議題融入教學相關人員。
(五)報名方式：報名採線上報名，報名網址: https://forms.gle/uFGEYQPxA4LBQv8i8，即日起開放報名至113年12月08日（星期日）23時，如報名人數額滿則提早截止報名。活動行前通知及相關資料將於12月09日寄發。
(六)全程參與本活動者核發教師研習時數3小時。
四、請惠予參加人員公(差)假登記。
2024-11-13 轉知國立臺南大學辦理113學年度「國民中小學閩南語沉浸式教學跨語言教學實踐工作坊」資訊
說明：
一、依據國立臺南大學113年11月11日南大本土字第1130022852號函辦理。
二、旨揭工作坊訊息如下：
(一)【南區場次】時間：113年12月6日（星期五）上午10時至下午4時；地點：國立臺南大學府城校區誠正大樓308教室。
【北區場次】時間：113年12月13日（星期五）上午10時至下午4時；地點：國立臺灣師範大學進修推廣學院205教室。
(二)請至「全國教師在職進修資訊網」( https://www3.inservice.edu.tw/ )報名，課程代碼：南區4759222；北區4759228，全程參加人員核給研習時數5小時。
三、倘有相關問題，請逕洽國立臺南大學本土語文教育資源中心楊琇雯小姐，電話：(06)2146617。
四、檢附公文及實施計畫各1份。
2024-11-05 轉知客家委員會「114年度客語能力各級認證日程表」1份
說明：
一、依據客家委員會113年11月1日客會語字第11367009801號函辦理。
二、為鼓勵全民學習客語、推動公事客語無障礙環境，以促進客語重返公共領域，請貴機關規劃114年度相關活動時儘量排除認證日程，並轉知及鼓勵所轄（屬）機關（構）、學校、單位同仁及民眾屆時踴躍報考客語能力各級認證，亦請公告及協助宣傳相關訊息。
三、因應客語師資需求，客家委員會將於114年3月15日（星期六）及10月18日（星期六）各辦理1梯次「客語能力中級暨中高級認證」，請鼓勵所屬學校教師踴躍參加。
四、旨揭日程表已同步公告於客家委員會官網首頁/公告資訊/最新消息；又為鼓勵學習客語及持續開設相關課程，請轉知所轄（屬），可依客家委員會「提升客語社群活力補助作業要點」，提案申請開設客語課程，相關資訊請逕至客家委員會網站（https://www.hakka.gov.tw /首頁/資訊公開/法規查詢/法規條例 ）查詢。
2024-10-28 轉知客家委員會「客語教學成果彙編：探索客語教學的十個創意旅程」電子書資訊
2024-10-16 轉知教育部修正發布「臺灣台語語言能力認證考試規費收費標準」第2條規定
說明：
一、依據教育部113年9月30日臺教社（四）字第1132403362D號函辦理。
二、本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統（https://edu.law.moe.gov.tw）下載。
三、若對本法規條文有任何疑問，請逕洽教育部終身教育司甘小姐，電話：（02）7736-6812。
2024-10-09 轉知有關「臺灣文化關鍵詞101」教材資源
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署113年10月7日臺教國署國字第1135505081號函辦理。
二、為培養青少年對於臺灣本土文化之學習興趣與價值認同，並協助教師深化課程教學中本土教育相關內涵，爰本署補助國立臺灣圖書館編撰旨揭補充教材資源，以臺灣文化為主軸進行關鍵詞編選，並包含風土地理、族群文化、信仰年節等10大領域，涵蓋玉山、台語民謠等多元主題，並另製作成電子書，提供教師教學參考運用。
三、前揭領域及主題，可結合各教育階段、各領域/學科課程進行融入及跨領域之教學，以深化各領域本土教育意涵，將本土教育在地文化傳承，以培養學生在地關懷情懷，請國民教育地方輔導團各分團，透過研發示例或結合增能研習等方式，鼓勵各領域教師於課程運用。
四、旨揭教材電子書請逕至國立臺灣圖書館網站( https://herd.ntl.edu.tw/publications/int/?subject=book ）瀏覽，或至國立臺灣圖書館網站（ https://cis2.ntl.edu.tw/webpac/detail/12979908/?index=1 借閱。
2024-10-04 轉知泛學優股份有限公司經客家委員會補助之PaGamO遊戲式學習平台免費提供112年客語能力認證基礎級暨初級題庫之聽力測驗及閱讀測驗
說明：
一、依據泛學優股份有限公司113年9月23日幫行函11309230012號函辦理。
二、泛學優股份有限公司從2014年開始提供PaGamO遊戲式學習平台（https://www.pagamo.org/course/hakka）給全國國中小學生，提供免費的線上學科評量與多元學習內容，迄今已超過233萬的國中小學童註冊用戶。透過有趣的答題佔領地的遊戲機制，激勵學生自主學習的動機與意願，滿足學生在主動學習的樂趣與成就，為嘉惠更多學子，客家委員會予以補助，自2024年7月15日起，於PaGamO客家小學堂課程中(https://www.pagamo.org/course/hakka)新增112年度客語能力認證基礎級暨初級題庫，包含四縣腔、海陸腔、大埔腔、饒平腔、詔安腔，共5個腔別的聽力測驗及閱讀測驗，歡迎多加利用。
2024-09-16 轉知台南市113學年度「母語Podcaster」、「小小網紅遊臺南」、「魔法語花一頁書」及「我詩故我在」競賽實施計畫
相關內容,請參閱附件!!
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